Otra
actividad que le gusta a los alumn@s es la SUBITIZACIÓN,
consiste en reconocer de súbito el cardinal de un conjunto, sin
necesidad de realizar ninguna actividad de conteo. Los niños, sin
que puedan contar los elementos, deben decir cuántos hay en función
de la configuración que se les presente. Para ello hay que mostrar
la foto pero pocos segundos y pasar a la foto del reloj para que
digan el número de objetos que han visto.
Si
no aciertan en algún momento tenéis que volver a pasar esa
diapositiva para que lo cuenten. En la red hay mucho ejemplos de
actividades, os pongo e un enlace a una página en la que
hay varias series de estimaciones y un vídeo para que veáis como se
hace.
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